我校是九年一贯制学校，实行半寄宿制管理。其中小学部有530余名二至六年级学生住校。在长期管理实践中，形成了一套成熟的高年级与低年级学生同住一室的“大管小”模式，形成了生活教师生活自理技能培养的“生活辅导”机制。成为建校两年多来小学生宿舍管理方面取得的成功经验。

“大管小”的“管”不是管理，而是“管护”，要负责“小弟弟、小妹妹”的生活起居。小学部生活科科长郑福辰说：“为小同学梳头，教弟弟妹妹洗脸刷牙，是五六年级每个同学早起后的‘必修课’。”

我校小学部有8名生活教师，建立的灵活、高效的“生活辅导”模式。生活教师的“一日辅导”是要做好“五件功课”：一是早起负责教会学生起居的基本生活技能；二是在开饭时间有序带队到餐厅就餐，指导学生打饭端菜、悄然进餐、节约粮食、收拾餐具；三是整理学生宿舍、楼道卫生；四是晚饭后辅导学生完成当天作业，牛群武老师还要负责书法特长辅导；五是组织洗漱归寝。

 初中部王建中、翟立新介绍了学部在学生生活、纪律、安全、生活教师管理方面的一些做法，针对学段、年龄特点提出了在管理中的遇到的一些困惑。大家就出现的一些新问题、新方法畅所欲言，充分交流。

崔校长做总结发言，对生活教师在管理中的成功做法表示肯定，对大家在工作中任劳任怨、不怕脏累的状态表示感谢，对安全、纪律、卫生等提出进一步的要求。希望再接再厉，让我校学生宿舍管理再上台阶，成为亮点。