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“学习教育听取意见”环节实施方案

 

作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:2236    更新时间:2014/3/20 

济渎路学校党的群众路线教育实践活动“学习教育听取意见”环节实施方案

按照《济渎路学校关于关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》文件要求,现就我校党的群众路线教育实践活动“学习教育、听取意见”环节,制定如下实施方案。

一、时间安排

“学习教育、听取意见”环节,从20143月份开始,到20149月份结束。

二、重点工作

(一)动员部署(3月中旬)

13月上旬,召开全体党员及领导班子会议,深入学习中央、省委第二批党的群众路线教育实践活动相关文件和领导讲话精神,学习我市党的群众路线教育实践活动相关文件和领导讲话精神;讨论通过我校党的群众路线教育实践活动实施方案等。

23月中旬,向教育局督导组汇报党的群众路线教育实践活动前期准备情况,并提交我校活动的《实施方案》(建议稿)等,督导组审阅通过后,报上级教育实践活动领导小组办公室审定。

33月中旬,召开动员大会。学习贯彻中央、省委和市委、教育局党的群众路线教育实践活动有关文件和讲话精神;学校主要领导同志做动员讲话;教育局督导组组长做指导讲话;组织开展群众评价。

(二)学习教育(3月至9月份)

1.领导带头领先学。3月下旬开始,全体党员领导干部参加支部学习3次以上,党小组组织集中学习4次以上。重点完成《实施方案》中确定的专题学习内容,也可灵活增加;还要通过校园网开设群众路线教育专栏,利用校信通加强对党员干部的日常教育。

23月中旬开始,积极参与市“十佳群众贴心人”评选与宣传活动。根据“十佳群众贴心人”评选标准,积极向上级推荐候选人,以群众典型影响和推动群众工作。

3.实践体验深入学。3月下旬开始,组织党员干部到愚公移山精神展览馆、留庄民兵营、晋豫边革命纪念馆、朱德出太行纪念地参观体验,强化宗旨意识。在3月下旬将活动时间报局教育实践活动办公室。

4.专题讨论提升学。4月上旬开始,一是围绕“学习焦裕禄,争当新愚公,做为民务实清廉表率,办人民满意教育”活动主题,组织党员干部开展“发四省、解四难、转四风”研讨交流活动,二是开展“三服务一满意”专题研讨,讨论结束后形成研讨报告,报上一级教育实践活动办公室。同时,通过辩论赛、演讲赛、座谈讨论、专题讲座等形式,开展“学习焦裕禄、争当新愚公”讨论活动。

5.特色讲堂丰富学。办好周末讲堂、“道德讲堂”,3月份起全部开始启动,贯穿活动始终。

6.典型示范标杆学。从3月份开始开展“学习最美乡村教师,积极践行群众路线”活动。进一步宣传最美乡村教师扎根山村、无私奉献的先进事迹,用身边事教育身边人,教育广大党员教师增强群众观念,不断提高为民服务的能力。

7.考试测试评价学。积极组织党员干部参加教育局组织的党员干部理论知识测试。

(三)调查研究(2月下旬至9月份)

1.调研知民心。领导干部围绕教育实践活动,自觉改进作风,深入一线,到困难家庭、困难党员、困难学生中去,开展走访慰问、专项救助、送温暖活动,关心师生疾苦,帮助解决实际问题。

2.关爱贫困、留守学生。学部班子成员及党员干部联系贫困学生名单4月上旬报学校教育实践活动办公室。

(四)征求意见(3月下旬至9月份)

1.党员家访贴民心。3月份组织开展“千名党员大家访”活动。

2.广开渠道听民声。3月开始,通过设置征求意见箱、调查问卷、走访师生等形式,集中查找各自在“四风”方面的突出问题,梳理汇总后,上报上一级教育实践活动办公室。

(五)群众评价(3月下旬)

13月下旬,对本单位作风现状进行一次群众评价,形成评价报告后,上报局教育实践活动办公室。

24月上旬,将群众评价结果在本单位公示。

三、具体要求

(一)精心组织安排。各学部、党小组要结合实际,根据学校对党的群众路线教育实践活动的安排,对不同层次党员、干部提出不同要求,并积极组织党员领导干部参与各项活动。

(二)加强宣传引导。充分运用多种媒体,大力宣传“学习教育、听取意见”环节的主要经验做法;发挥先进典型的示范作用,及时总结和推出一批先进典型,用身边事教育身边人;抓住反面典型,通过以案说法、典型曝光等方式,警示教育党员、干部。

(三)务求工作实效。坚决防止搞形式、走过场,切实通过学习教育、听取意见,使党员干部投身教育实践活动,落实为民务实清廉要求的认识进一步提高,宗旨意识、群众观点进一步强化,反“四风”、改作风行动更加自觉,为深入开展教育实践活动打下坚实的思想基础。

(四)随时总结经验。在第一环节活动开展中,要及时总结学校的特色做法、取得成效、存在问题,以及对活动开展的一些好的意见和建议。第一环节的主要工作结束后,要形成特色鲜明的汇报总结,报教育局教育实践活动办公室。

 

中共济源市济渎路学校支部委员会

2014318