近日读刘心武先生的《善的教育》,从那些平凡的小事里,透露出了人性中最美好的爱与善良。爱与善良是人类最美好的情愫,爱与善在心灵深处闪光。这让我们明白了很多道理,同时也会给我们的教育以启迪与智慧。我们需要什么样的教育?我们要教育什么样的学生?我想我们已经有了答案。
在书里边讲了一个“大猩猩”的故事:一个善良的小女孩,当她从一礼品店走过,她总是注视着礼品店一只被挂在空中的大猩猩,当奶奶要买一个礼物送给她时候,她哭着要求并不富裕的奶奶花超过预计的钱去买下那只可怜的猩猩,奶奶的责备并没有让她打消这个念头,只是哭喊着,那只猩猩被挂在那里会痛的,它好可怜的。因为猩猩会痛,她的心里自然而然的生出了怜惜,她想要帮助那只"可怜"的猩猩。小女孩小小的念头,让善良留在心间,让爱的光芒闪现。
而这让我想到《京华时报》上的一篇报道:高考与救人孰重要?湖北襄阳一中高三学生张文迟给出了答案:“救人比高考更重要,救人的事没有什么好犹豫的。”2011年张文迟与福建的一名4岁白血病患者配型成功,他当即确认了捐献意愿。为了及时救助这名4岁的患者,正在进行紧张高考冲刺的张文驰,决定先来京捐骨髓,等身体恢复后再赶回去投入高考复习。高考复习关键时刻赴京救人,这意味着张文迟有再次落榜的可能。而且,他刚通过了南方航空公司招飞初检,高考分数线只要达到二本线,就极有可能成为一名民航飞行员,圆自己的飞行梦。假如高考失利,其前途命运又将如何?对此,张文驰比谁都更清楚。
张文迟毅然选择了救人,救人比高考更重要。这无不引发我们的思考,张文迟在高考复习的关键时期,毅然的选择了赴京捐献骨髓,这也许会让他错过做飞行员的机会,他的人生之路也许会受到一些阻碍。但是是什么让张文迟果断的做出了这样的决定呢?我想那便是因为有了爱与善良。他的心灵里,一定有一颗善良的种子,它散发出了人性的光辉,爱的光芒。
这让我们反观我们的教育,我们千方百计教育孩子要如何成功,如何出人头地,如何在这个社会上找到自己的安身立命之地。我们的教育往往急功近利,揠苗助长。教育是完善人的事业,有了这样的目标定位,教育才会有理想和信仰;学校的教育就应该是唤醒人性,亲近善良,学会爱,塑造一个内心强大并赋有爱心与善良的有社会良知与责任的人。在人们需要我们帮助和关爱的时候,我们敢于站出来;在这个社会需要我们的良知的时候,我们也敢于挺身而出,做一个有社会责任感的人。
刘心武先生所说,能够从小懂得爱和善,珍爱自己,更珍爱别人;予人以善,并从别人那里得到善报。我想,做什么样的教育?教育什么样的学生?就不难回答。播下一颗善的种子,让爱与善良在心灵深处萌芽。
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