在我教的上一届学生中，有个孩子给我留下深刻的印象，至今难以忘怀。他既不是尽职尽责的班长，也不是成绩优异的学生，他只是一个普普通通平平凡凡的小男孩，名字叫赵自信。

他白净的脸上，嵌着一双炯炯有神的大眼睛。他不爱说话，默默无闻。

那是一个寒冷的冬天，路两旁白雪皑皑。学生集会完毕，冒着嗖嗖寒风，排着整齐的队伍，快步向教室走去。当我走到楼道口时，发现每个教室门口都挤满了人，吵吵闹闹，你拥我挤。快到我们班的门口时，只见两个调皮的男生正要往教室里挤，此时响起赵自信洪亮的声音“让女先进！”他随即闪到墙边。那两个男生一愣，马上停止拥挤，立刻站到他的身后，其余男生迅速而整齐地靠墙站成一排。女生鱼贯而入，有序地走进教室。等女生进完，他又立即站到旁边，让其余男生一个挨一个走进教室，最后一个进入教室的是他自己。我一脸惊讶，心理涌起一种激动：我们班一位真正的男子汉诞生了！

第三节是自习课，同学们在暖洋洋的教室里认认真真地做作业。教室里出奇的安静，连掉根绣花针都能听得见它脆响的声音。似乎每个同学都生怕发出一点声响，影响他人思考、学习。我静静地坐在教室里，心里却波涛汹涌：这就是平凡中的美，它的作用却不平凡，产生的影响是巨大的!

从此以后，班里很多同学都以赵自信为榜样，男生主动帮助女生，女生尊敬男生，个个心系他人。班级秩序井然，同学们和谐相处，其乐融融。大家在这样的环境中，比赛学习，比赛为班级争光添彩。