孩子是家长的复印件，从家长的身上可以看到家长的影子。同样，从家长身上，也能看出其身后培养出来的孩子。今天是我们班家长会的时间，每次家长会都带给我不同的感受和感慨。

感受一：家长，您的时间观念影响着孩子

有些孩子上学迟到、上课迟到，凡事爱找理由和藉口，除了自身的问题和原因之外，还有自小养成的习惯，以及在家庭中长期的耳濡目染。

每次家长会，我们都要求家长准时，这一次也不例外。早上不到8：10去开教室门，准备迎接家长，此时已经有两个家长在外边等候，忽然让我感觉有些不好意思——其实，我来得并不迟，家长会的时间是8：30！

早上8：30，看表，看签到，默默清点到会人数，此时还有16个家长未到（含请假2人），人数记录下来；

早上8：40，再次看表，看签到，再次清点到会人数，此时还有4个家长未到（含请假2人），人数记录，家长会开始。

首先，我为各位家长通报了今天到会的情况，从8：10到8：40，每个时间节点的到会人数一一告知家长，并且提醒大家集体会议中让人等候其实也是一件不雅的事情。

您对自己的要求有多高，对孩子的培养起点就有多高！

感受二：教室里的喇叭

家长会正在进行中，课间操的铃声响了起来——可能是广播室的老师周五参加市里运动会，所以喇叭没有关。而在家长会召开的正中间，喇叭声音显得是那样的刺耳。出于一种本能反应，我随手搬起讲台上的凳子放在一个适当的位置，并且站到凳子上取下喇叭，准备把它的线先拔掉。可是，我尝试半天，也没能成功——之前我也曾失败地拔过两次。我试着回头看，想请家长帮忙，扭过头时已经看到几个家长起身离座，其中一个家长快步走过来帮我拔下电源线——成功！真是感谢！

家长会结束，忙着跟几个家长交流，把喇叭线的事给忘记了，一直等到家长离去，我转身锁门时，才想起喇叭还没有安上。当我放下东西，准备去安时，却发现喇叭已经完好的挂在墙上了。不知道是哪个家长这么有心，让我心里一阵温暖！

家长，您有多“暖”，孩子就有多“善”！

生活的点点滴滴都是发现问题的时机和教育的契机，如果我们的家长都能从生活的点滴来影响和教育孩子，家教效果一定是卓有成效的！