济源市济渎路学校2012年工作要点

指导思想: 以科学发展观统领全局，以各级教育政策、法规为指针,开拓创新，拼搏进取，努力实现跨越式发展，创办群众满意、教师幸福、学生快乐的品牌学校。

坚持以“育人为本，全面发展，为每个学生终生幸福奠基”为办学理念；以“质量、特色、品牌”为办学目标；以“文化立校、科研兴校”为办学策略；以“拼搏、奉献、包容、求真”为学校精神；秉承校训：崇道、崇德、崇志；校风：求和、求新、求实；教风：能方、能圆、能静；学风：常行、常思、常乐。坚持办学箴言，树立共同理想，学校：养和谐之气固本，蓄创新之势超凡；教师：诚欣赏之意评学，坚精进之志问教；学生：带愉悦之情求知，怀敬畏之心向善。

整体要求:以“一轴两翼”统领学校教育教学全面工作。即以学校文化建设为“轴”，以成人、成才为“两翼”，通过系统化、规范化、制度化的实践活动，促进教师成长和学生成人、成才。一切活动均以“学生校长助理”竞选活动为主线，统筹开展；进一步完善制度，细化常规，让标准成为习惯；促进学生全面发展，抓好学生综合素质测评；加大科研力度，推动校本课程开发。强化教师危机管理，围绕课程改革，推进素质教育，增强核心竞争力，实现跨越式发展，努力打造“文化品位深厚，教育质量一流，办学特色鲜明”的现代化教育名校，“一年有规模，两年成窗口，三年成品牌”，成为全市乃至全省的“窗口学校”、“品牌学校”！

轴心---内涵发展，文化强校

1、以学校文化建设引领跨越式发展。办学水平的竞争，是人才、设施的竞争，归根到底是学校文化的竞争。要以学校文化建设为切入点，重视制度文化建设，增强师生价值认同；重视环境文化建设，有益师生陶冶情操；重视精神文化建设，提升师生人文素养。增加文化竞争力，促进学校跨越式发展。

2、深度开发济渎文化。进一步挖掘整理、提炼弘扬济渎文化，通过多种载体，展示济渎文化的瑰丽风采。全面宣传学校特色、工作亮点和先进典型。设计校旗、校徽、校歌和班旗、班徽、班歌，使师生随时随地接受学校文化的熏陶。继续推进经典诵读，构建书香校园；开辟“学生讲坛”，让学生畅谈思想观点、交流读书收获，实现素质大提升，文化大发展。

3、推行以人为本的“文化管理”。由制度管理向文化管理平稳过渡，实施最高层次的管理。发扬济渎文化“拼搏、奉献、包容、求真”的核心价值观，以人的价值实现为最终管理目的，让师生有强烈的幸福感和归宿感，充满上进的动力和激情。继续实行常务副校长“轮值制”，创新管理机制，发挥主观能动性与创造的积极性。关心职工生活，继续筹办好教师集体生日，凝聚人心，激发活力，推行人文关怀，共创幸福教育人生。

4、以“家长学校”为亮点工作，促进区域家庭教育水平的提高。继续开展有梯度、多形式的家长培训、讲座、研讨会，答疑解难，沟通交流。发挥各级家长委员会的作用，及时反馈家庭教育及学校工作的各类信息。做好《济渎家苑》的编辑印发，提高家庭教育水平，为教育注入活力，共助学生成长。

5、开发校本课程。以济渎文化为核心，兼顾国学、雅行教育，结合“三比四好五主题五个百”系列活动内容，总结提炼，形成系列，打造品牌校本课程。充分调动人力、财力与信息资源，积极争取课程专家的指导，社区、政府的支持，还可与不同地区的兄弟学校联合开发，资源共享。

成人·教师篇

加强师德工作，推行危机管理，强化理念更新，增强协作观念，不断提高教师队伍的凝聚力、战斗力。

1、正心态，树理念。继续通过“周末大讲堂”的平台，开展理念培训，培养阳光心态，打造团队精神、敬业精神，远离浮躁，无私奉献。强化博爱意识、家长意识、服务意识、问题意识、创新意识、高标意识，每个教职员工要提高一个层次想问题，提高一个标准干工作，积极进取，开拓创新。

2、推行教师危机管理。在教育教学的各个方面建立健全考评机制，以精细化、量化管理为手段，制定详细的考核制度，以“月积分”的形式，对全体教师进行量化考核，内容涉及常规教学、赛课评课、优质课讲授、家庭教育讲座、活动开展、论文发表及宣传报道等诸多方面。以量化管理推动“行政问责制”，“抓住不落实的事，追究不落实的人”，加大学校各项工作的“执行力”。学期末汇总统计，奖优罚劣，确定3-5%的教师缓聘，1-2%的教师落聘。

3、建好班主任队伍。树立自身形象，以身作则，对学生进行潜移默化的教育。实现全员、全方位、立体化管理。建立良好的师生关系，有力的班干部队伍，营造高效和谐的班集体。建立家长会制度，勤于家访，互通信息，交流感情，共同教育。

4、面向全体学生，树立正确的学生观。弘扬济渎“海纳百川”的“包容”精神，关注每一个学生。“济渎路学校重视差异，济渎路学校没有差生”，只要有一名学生受到教师的歧视或放弃，就是济渎路学校教育的失败。强化“零差生”观念，用博大的胸怀包容每一个孩子，发自内心地赏识每一个学生；因材施教，扬长避短。

成才·教师篇

1、以“说教材”为核心，大力提升业务水平。继续开展理念培训、赛课评课，以王敏勤教授的“说教材”为核心，以知识树或图表的形式，脱稿说明教材的课标要求、编写意图、内容结构、考试要求、教学建议，使知识既有横向的联系（课本的编排顺序），又有纵向的联系（靠教师的整合），形成立体式的“说教材”，全面把握教材，提升业务水平。

2、深化教学改革，打造高效课堂，创建“济渎模式”。要继续开展赛课评课，打造高效课堂，坚持“每一个孩子都是好的，每一个学生都能成才；教好每一个孩子，不让一个学生掉队”的理念;要“以激发兴趣为前提，以培养思维训练为主线，以发展认知能力为重点;以优化课堂结构为突破口”。在教学中要发挥教师的主导作用，充分调动学生的兴趣热情，培养学生的自学探究能力，把课堂变成“探究的平台、互动的平台、展示的平台”，构建特色鲜明、内涵丰富、生机勃勃、优质高效的课堂教学模式，形成个人的教学风格。

3、扎实做好教科研工作。推行集体备课，打造学习型团队。积极邀请专家做课，坚持落实观课议课，大力开展网络研讨，“在科研中工作，在工作中科研”。加大课题管理力度，培养科研骨干，创办《教科研简报》，及时通报研究进展情况，搞好课题组之间的研究竞赛，激发科研热情，推进课题开展。。

4、实施“名师工程”。以“三名工程”为依托，积极推动“名师培养”工程，采用“请进来，走出去”等办法，逐步培养一批乐于奉献、勤于钻研、善于创新的中青年“名师”。大力开展“名师带徒”活动，拉动全校师资水平的整体提升。加强对“名师”事迹的宣传报道，扩大教育影响。

成人·学生篇

1、实施自主教育，狠抓“养成教育”。发挥学生的主观能动性，坚持把日常的管理权和实施权交给学生，升旗仪式、主题班会、团队实践、节日庆典、校长助理竞选等，全部放手让学生组织实施，实现“一次活动，终身受益”。加强习惯养成，开展文明礼仪教育，培养谈吐高雅、举止文明的人文修养和彬彬有礼、落落大方的外在气质。提倡学生写“道德反思日记”，增强学生自我教育的能力，巩固养成教育的成果。

2、以“学生校长助理竞选活动”为主线，安排所有活动。竞选活动的实质在于过程，要让所有学生都参与到每轮竞选的每个环节，进行演讲、才艺展示和现场答辩，做到反复、反复、再反复，提升、提升、再提升。以竞选活动为契机，让学生充分参与学校管理活动。竞选持续时间长、参与范围广、涉及内容多，要充分发动学生，把活动开展的有声有色，提高学生素质，提升学校品位，取得育人效益与社会效益双丰收。

3、实施“大德育”工程。坚持“先育人，后教书”，让学生“先成人，后成才”。坚持课前“三分钟育人”，积极渗透民族精神、传统美德教育，理想信念、“五讲四美”教育，深入开展“三比”、“四好”、“五主题”教育活动，培养积极向上的学风、和谐文明的校风，改善学生的内在涵养与外在气质。实施“五个百”工程，构建书香校园。发挥共青团和少先队的育人功能，培养学生健康向上的思想情趣。

成才·学生篇

1、抓好学生综合素质测评。学部要成立以德育处、年级组、学生干部、师生代表为成员的学生综合素质测评领导小组，制定出符合学部实际情况的测评细则并组织实施。测评结果要由德育、智育、体育及综合能力等多方面数据构成，做好审核、公示，并接受和解释学生或家长对测评结果的质疑，确保测评工作的公开、公平、公正。做好相关材料的记录、收集、整理与保存，认真统计、核算，促进教育教学管理，鼓励学生奋发向上、全面发展。

2、加强体卫艺工作，重视心理健康教育。深入开展“大课间”体育活动，保证学生每天锻炼 1 小时，科学合理安排学生作息，渗透用眼、用脑、用餐及个人卫生教育。努力做好音乐、美术教育，建立校合唱队、田径队、篮球队，开好读书节、体育节、文化节、科技节、运动会；开展丰富多彩的艺术活动，为学生展示自我、发展自我提供广阔平台。设立专兼职心理健康教师，发挥“阳光心语”咨询室的作用，关注学生心理状况，及时进行心理疏导，为学生健康成长引路导航。

3、大力做好中招工作。今年将迎来济渎路学校建校以来第一届中招，成绩的优劣，对学校的发展有着深远的影响。要密切关注学生的思想动向，注重调动每个学生的学习热情。高度重视培优、辅差工作，落实党员干部承包学生制度，责任到人，“抓两头，促中间”，全面提高。要切实加强对课标和历届中招试题的研究，捕捉中考动向，加强专项训练。做好中招信息和相关资料的采集工作，确保信息的权威性，训练的有效性；做好志愿填报的研究和引导工作，使不同层次的学生都能升入理想的学校。

保障措施

1、细化常规，让标准成为习惯。坚持“规范+创新+文化”的济渎管理模式，进一步完善各项管理制度，做到全而细，形成系统化、规范化、科学化的制度体系；坚持“以情感为基础，以制度为规范，以目标为导向，以过程为关键”的管理原则；做到与办学理念相结合，管理与做人相结合，管理与教学相结合。制定标准，坚持标准，培育“让标准成为习惯”的理念，将标准内化为学生的良好习惯，引导学生用标准来指导学习和成长。

2、开展“教学开放周”活动。继续办好每月最后一周的“教学开放周”，打开门来办教育，接纳家长来了解学校教育教学工作的各个方面，广泛听取社会各界的意见和建议。

3、保安全，抓宣传，促发展。以“平安校园”建设为契机，高度重视安全工作，认真做好学生接送、出入登记、安全教育、安全防范、卫生医疗等工作，确保学校安全事故率为零。注重宣传报道，提高学校知名度。抓好党建工作，深入开展“创先争优”活动，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。发挥工会、教代会的民主监督功能，实施财务、政务公开，开源节流，阳光操作，公正、公平、公开处理学校各项事务。健全团队组织，发挥育人功能，为学校发展贡献才智。后勤部门要保证水电物的足量供应，落实“快速反应”制度，将各种问题化解在萌芽状态。

济源市济渎路学校

2012.2.2