今年“五一”，济渎路学校孩子们过了个不一样的假期：书面作业少了，增加了劳动实践作业，家务劳动成为各年级假期作业的重头戏。5月5日，该校对劳动作业进行了集中检查总结。

学校根据学生年龄特点，设计了内容丰富的家庭劳动“菜单”：一年级整理物品，二年级扫地拖地，三年级收叠衣物，四年级整理床铺，五年级收拾书柜，六年级刷锅洗碗，七年级利用废物做手工，八年级切削水果做拼盘，九年级烹饪做饭。各不相同的劳动作业，让孩子们一一个变成了“小当家”。各班、各年级都根据孩子们上传的图片或视频，从劳动态度、劳动技能、劳动成果三方面评定计分，并以年级为单位通过美篇进行了集中展示宣传。

“这个劳动‘菜单’是今年假期作业的一个亮点，按年龄段分层设计，旨在帮助学生培养劳动意识，锻炼劳动技能，体验劳动的艰辛，感悟劳动的快乐。”校长孔冬青介绍说。据悉，学校在假期前，对劳动教育中涉及家庭岗位、家务技能的内容进行了分类整理，以磨炼、成长为目标，充分利用学校、家庭、社会“三位一体”的劳动教育环境，立足“形式多样、力所能及、充分体验”，积极探索劳动教育机制，建立常态化、校本化的劳动教育课程体系。同时，对劳动实践教育的评价方法也进行了有效的探索，积累了较成熟的实践经验。

孩子们参加力所能及的劳动实践，拍照打卡，收获着不一样的成长体验：原来整理物品也很累，先分类，再归类，有条有理才可以；扫地拖地很费气，先清扫，再拖洗，抹灰去渍不容易；整理床铺连抖带擞，叠收衣物按季依类；常读常用放在手边，有规有矩收纳书籍；熬汤做菜都拿手，热炒冷拼色香味，涮锅洗碗收拾净，灶边也能学手艺……张张图片上，学生们的脸上洋溢喜悦，劳作的身影成为五一假期家校微信群热转的一道独特风景线。

今年以来，学校高度重视劳动教育，将劳动教育写进了年度工作要点。党总支书记李小强提出三个“不动摇”：贯彻落实党中央关于劳动教育的方针政策不动摇，全面开齐上好劳动教育课程不动摇，不断丰富劳动教育的内容和形式不动摇。目前，该校正通过各类教育载体，积极引导学生树立“劳动光荣”理念，积极参加劳动实践，不断提升劳动素养。

说到今年“五一”节的劳动作业，李小强指出：“教育是立德树人的伟大事业。要教育学生目标明确，信念坚定。懂得脚踏实地，付出就会有收获；攻坚克难，不达目的不罢休。善做善成，凡做必成。”