九2班 张文灿

在中国，多数老师和家长喜欢用成绩来衡量一位学生的好坏，他们偏爱成绩好的孩子，冷落成绩坏的孩子，其实做好孩子一定好么？坏孩子就真的坏么？

我，厚颜无耻地把我自己算在好学生的范围。由于我成绩较好的缘故，从小就没少受到叔叔阿姨的夸奖。但是，他们也许不知道——做好学生真的很累！

作为一名好学生，要时时刻刻注意自己的言行举止：学校每次有什么活动，老师最先想到你，我虽然已算得上身经百“战”，可每次都会感到紧张。好学生要起到带头作用，作业必须高质量完成，考试成绩还不能有大退步，否则就会受到老师和家长的批评。

有时候，我真的想做一名坏学生。每当我看到他们追打嬉闹时，心里总是有点儿不平衡。虽然他们作业没写完，但依旧轻松自如，一点紧迫感都没有。坏学生也不怕犯错误，因为他们对老师的打骂已经免疫，他们早已练就了一张机关枪也打不透的脸皮和刀枪不入、金刚不坏的身躯。

有时候，我也想做一名坏学生。因为他们可以放肆地玩，可以无忧无虑。他们可以喝酒，抽烟，打架，去网吧，去KTV嗨歌，通宵不回家，这些都是我曾经想做却不敢做的事，如果我是坏学生，我可能会把这些都尝试一遍，把作业什么都抛到九霄云外，真真正正地疯狂一次。

从小到大都被他人视为好学生的我，安静的外表下藏着一颗疯狂的心，其实我并不喜欢安静地坐在一个地方，我喜欢动，但是碍于一个好学生的身份，我不能把自己好动的一面完全展现出来。如果有来生，我要用疯狂代言我的人生，让玩耍充满我的生活！

辅导教师 黄红霞