“一所学校的发展，不仅需要科学决策，更需要富有特色的实施过程与高效的执行力”。3月29日下午“济渎讲堂”，副校长张涛在“加强执行力，梦想变成真”主题讲座上如是说。

张校长就“什么是执行力”、“执行力的三个层次”、“如何加强学校执行力”、“济渎路学校改变执行力的举措”几方面，从学校“文化立校，科研兴校”的校情出发，借助影视视频片段，通过生动形象的小故事，阐述了自己的执行力观点。

张校长认为，学校和个人对未来发展的规划就是梦想，梦想照进现实就是我们的目标，执行力就是一所学校把宏伟蓝图变成现实，完成教育教学目标的过程。执行力的三个层次就是“按要求去做”、“想办法做好”、“创新工作，让所有管理的人都做好”。加强学校的执行力，要有“三力三心”，“三力”就是思想力、凝聚力、创新力，“三心”就是决心、恒心、信心；“制度胜于一切”，一个好的管理者，必须既有同情心，又有决断力。“决定了的事，一定要做”，每个人的执行力加起来，就是学校的发展力。张校长通过《父子赶驴》的生动故事，总结了我校加强执行力的举措，希望大家坚定不移的坚持课改，立足发展，拼搏奉献，创造性地干好本职工作。

最后，张校长幽默的总结道：成功的学校管理就像是就像一扇门，执行力就像是一把钥匙，加强执行力，就是把钥匙插进去，并朝着正确的方向旋转，将门打开。