会前，出席会议的代表观摩了各单位家庭教育工作汇报展版，浏览文本、图片等各类资料，学习借鉴。我校家长学校讲座培训的频率、家长自主学习的形式、亲子沟通的心理体验活动、校报网站等宣传媒体的运用，受到与会代表的一致好评。

我校家长学校每周六都要上好一节家庭教育培训课程，不搞形式，不图声势，扎扎实实，长期坚持。学校组建了讲师团，严格签到、听课制度，布置书面及行为作业，要求家长每周写心得，和孩子谈心30分钟，拥抱3分钟。作业不难，贵在坚持。家长学校后期，由关注“授课培训”转变为“家长自主学习，共同成长”。各班自发选举家长委员会，组织沟通交流，共享资源，内容实在，效果明显。六1班家长委员会主任王红波在数百份报纸中，制作剪报，分发给本班家长学习，备课精心，认真负责。

我校还借助多种形式，增进家校沟通。一是开展心理培训，聘请焦作市心理咨询师协会专家组到校，帮助家长、学生亲子沟通。让家长参与“挨骂体验”，体味被斥责的感受。让亲子双方扮演“哑巴”和“盲人”，相互扶持上下楼，体验责任的重要。现在，学校组建了自己的心理专业团队，接过专家的接力棒，开通心理释压、疏通亲子关系的专业渠道。二是教学开放。开展好每月一次的家长“开放周”活动，把家长请到学校听课，参与管理，面对面地交流、沟通。三是媒体应用，校报+网站+QQ群+校讯通。搜集整理家教案例、专家观点，办好指导家庭教育的校报《济渎家苑》，免费发放给家长，现已出版12期，累计发放40000份。学校网站家庭教育栏目、班级家庭教育QQ群、校迅通等，都发挥了相应的教育功能。

扎实的工作换来硕果累累，我校曾被省教育厅、省妇联等联合命名为“省级示范家长学校”，被市委、市政府、市关工委、市教育局等命名为“家庭教育先进单位”，在2013年家庭教育现场会上又获得2项荣誉。